本书包括人物、动物、日常用品、建筑、交通、植物、风景、服饰等多个方面的内容，涵盖了儿童生活学习的方方...
2011.8
本书的理论构架为多元智能理论，基于八向度的多元智能，每向度的智能养成各有其独特性和价值。学生在学习中...
2010.12
本书的理论构架为多元智能理论，基于八向度的多元智能，每向度的智能养成各有其独特性和价值。学生在学习中...
2010.12
本书的理论构架为多元智能理论，基于八向度的多元智能，每向度的智能养成各有其独特性和价值。学生在学习中...
2010.12
本书不仅注重拓展幼儿的视野，丰富幼儿的知识经验，更强调引导幼儿在活动中展开丰富的联想和想象，促进幼儿...
2011.5
本书不仅注重拓展幼儿的视野，丰富幼儿的知识经验，更强调引导幼儿在活动中展开丰富的联想和想象，促进幼儿...
2011.5
本书不仅注重拓展幼儿的视野，丰富幼儿的知识经验，更强调引导幼儿在活动中展开丰富的联想和想象，促进幼儿...
2011.5
此书为双语有声读物，配有点读笔共同使用，上册已正式出版。此书不仅注重拓展幼儿的视野，丰富幼儿的知识经...
2011.6
本书参考目前少儿美术培训班及幼儿园课程的安排，精心编排了三十多种美术游戏，包括趣味绘画、泥塑、纸工、...
2012.5
本书为幼儿学习美术的教科书。
2012.1