本书是台湾《中国文化教师手册》引进版，融古通今，与时俱进，富于时代气息，将四书之《孟子》的精髓集于书...
2008.11
本书对《孟子》七篇凡260章逐一从原文、译文、注释、论引、评述五个方面进行了全集式的解读，力求在清晰解...
2008.12
本书将《孟子》分类编辑，共分二十二类，以方便现代人根据实际需要学习，方便查找。
2008.10
本书精选《孟子》中具有教育意义的精典名句进行注释、解析、点评，举例说明其所具有的现实意义。
2008.03
本书立足与古代国学经典的现代阅读，以四书之一的《孟子》为基础，共分四部分：领导艺术、运筹帷幄养性修身...
2009.01
本书属于国学名著讲读系列，从注释、问题分析、语言文学及文化史扩展、集评和问题与讨论五个方面对《孟子》...
2008.
本书系邓球柏先生在新公学会几十年对《大学》《中庸》的研究成果和自己多年的研究心得基础上对作品的注解和...
2008.06
孟子作为儒家思想的代表人物，在先秦诸子中占据着举足轻重的地位。本书以文学的笔调、融个人遐思、添加历史...
2007.12