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农村学校－初中－教学改革－研究－中国
2016年
2016
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区域推进发达地区农村初中“轻负高质”整体改革实践研究
本书是基于“区域推进发达地区农村初中‘轻负高质’整体改革实践研究”这一课题的成果集。该课题针对浙江省慈溪...
2016.9
按中图号分类
中图号G634
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中图号I712.85
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