随着人们迈入知识经济时代,社会对教育提出了更高的要求。与此同时,生物科学、认知科学、发展科学的飞速发...
2014.9
本书主要考察了正常发展儿童的脑发展与行为之间的关系,讨论了有关心智、脑和教育的新科学的方法论基础和理...
2012.3
本书分别从脑的发育、成熟和老化三个不同时期,对脑研究的进展情况进行了详细的阐述。先天的遗传对脑的发育...
2011.11
本书由神经教育学研究领域中的领军研究者所撰写,揭示了神经教育学的最新研究进展。第一部分侧重与心脑问题...
2011.1
本书根据最新的认知与气质测量技术、脑成像、分子遗传学,将神经网络的研究与个体差异的研究整合起来,对与...
2010.10
本书详细地总结了OECD脑研究与学习科学研究的成果,代表了OECD脑科学与学习科学研究的更高阶段,对我国学者...
2010.8
本书总结了过去十多年来研究者运用新兴的脑成像技术在脑研究领域取得的重要的研究成果与突破性进展。在此基...
2006.09
本书讲述了50年来大脑科学研究中的那些人和那些事,批评性地评价了认知科学研究的发展,探讨了大脑如何工作...
2017.4
《那是一片丛林》将达尔文的生物进化理论应用于认知心理学中,利用“丛林生存”这一隐喻来形象化地描述大脑中...
2017.4
我们是谁?是什么使我们彼此联系,与社会融为一体?是什么促使我们相信婚姻、朋友、嫁人、社会和上帝?来自...
2017.4