本书是高中校本教程，内容分道德教育、心理健康教育、文言文学习等方面。
2007.10
本书从素质教育角度出发，精选中华传统美德故事为引导，强调爱国，强调诚信，强调合作，强调进取，强调礼仪...
2012.11
本教材以中华优秀传统文化为出发点，以社会主义核心价值观为立足点，本着课程育人、实践育人、文化育人的宗...
2015.12
今年，中国文明网将近年来涌现出来的120位道德模范以剪纸的形象，用公益广告展板、海报等宣传形式展现给公...
2015.6
书稿根据高中一年级学生的身心发展和立德特点，围绕”倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、...
2015.1
本书稿根据高二年级学生的身心发展和立德特点，在抓好养成教育的基础上，对学生进行科学人生观、价值观、世...
2015.1
本书稿根据高三年级学生的身心发展和需要特点，围绕“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、...
2017.1
世界观、人生观、理想是人的精神内核。对世界观、人生观和理想的培育是德育的最高目标，同时也是德育的基础...
2014.7
世界观、人生观、理想是人的精神内核。对世界观、人生观和理想的培育是德育的最高目标，同时也是德育的基础...
2017.7
世界观、人生观、理想是人的精神内核。对世界观、人生观和理想的培育是德育的最高目标，同时也是德育的基础...
2014.7