本书论述了中国传统文化与道德的关系，如“五常之道”“中庸之道”“老子之道”，以及中国文化与西方文化的比较。...
2012.12
榜样教育是一种重要的教育手段。经过两千多年的历史沉淀，榜样教育的教化使命依然明显。通过具体的榜样进行...
2014.1
本书在对道德教育的文化性格、道德教育与文化的关系进行充分阐释的基础上，深入揭示了当前我国道德教育所面...
2010.11
本书考察在发展社会主义市场经济的条件下，在当前强调经济建设的形势下，道德教育如何促进人的发展，提升人...
2008.12
本书从历史的、逻辑的、哲学的角度研究论述了生活之为道德教育的基础，并从道德教育的性质、目的、内容、方...
2005.09
本书阐明了我们这个时代的真实境况。从经济、科技、电子媒介与网络、风险、全球化、城市化、个性解放等多个...
2013.3
东方的教育是内求法，求得天人合一，主动与自然和谐，构造一个和谐的环境，而不是探寻自然、是认识自然、与...
2008.12
本书探讨了真善美的哲学作用， 并力主真善美的教育改革。
2004.07
本书针对当今中国社会中存在的一些问题，从文化教育、道德教育、思想教育和政治教育四个方面进行了一些研究...
2008.06
本书论述教育达至复兴的根本路径，回归生活的基本要求等。
2005.11