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贫困山区－少数民族教育－教育人类学－研究－贵州
2018年
2018
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贵州贫困地区山地民族的教育人类学研究
本书主要运用人类学的田野调查方法，基于发展人类学的理论来分析乡村发展的现实要素与驱动力，研究乡村发展...
2018.7
按中图号分类
中图号G634
20037
中图号G624
11545
中图号I287.8
5098
中图号G613
5046
中图号I247.5
4618
中图号I267
3445
中图号I227
3327
中图号G613.3
2170
中图号G613.2
1889
中图号I287.7
1561
中图号I287.45
1552
中图号G634.413
1522
中图号G898.2
1464
中图号J222.7
1433
中图号G624.203
1428
中图号G624.313
1342
中图号I712.85
1335
中图号G634.303
1209
中图号G624.243
1193
中图号G613.7
1187
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