本书以职业能力培养为主线，以工作过程为导向，用任务进行驱动的教学理念安排教学内容，力求学以致用，理论...
2012.
本教材为汽车维修专业职业功能模块教材，采用一体化的思路编写，供职业院校汽车类专业使用。