本书呈现出兼备科学性、知识性和实践指导性的鲜明特色，既可供广大社会科学工作者、教育工作者和其他读者阅...
2009.9
本书主要研究人的全面发展，人的全面发展理论的开放视域，伦理视域，社会主义开放观与人的全面发展，和谐社...
2009.08