本系列丛书包括的青少年品质培养课包括修养、价值、性格、心态、感恩、善良、品质、磨难、忠诚、情商、口才...
2014.1
青少年如何赢得财富，如何守住财富已成为一个很重要的命题。本书就是教会青少年如何才能最有效地获得财富，...
2014.1
感悟是人们对自然与社会的人、事、景、物的内蕴产生的一种顿悟性认识。本书借用与成败、得失、心态、机遇、...
2014.1
人类的潜能是无限的，只要善于运用，就能创造巨大的能量。然而，潜能需要激发，这样才能发挥出无穷的力量。...
2014.1
青少年要想成才，必须具备八种资本。本书就是从心态资本、品行资本从、学习力资本等八个方面来叙述这八种资...
2014.1
许多青少年在读书上面花费了大量的精力，但是未能取得很好的效果，这主要是因为他们不懂得如何阅读。本书就...
2014.1
通过对未成年人等11个群体的多年调查，以原生态的视角，多途径、大范围地得到创新力的早期养成即未成年人的...
2017.12
本书共分为六个部分。第一部分为《科学家的故事》。第二部分为《小发明理论知识》。第三部分为《小发明技法...
2017.8
本书是作者多年来关于创造性问题提出能力的研究成果。全书采用专题研究形式，主要包括课堂互动与创造性问题...
2013.12
本书从创造学、教育学和心理学等多学科视角出发，借鉴创造教育学和创造心理学的研究成果，深入浅出地介绍青...
2013.12