本书以日记形式，又单独成篇的随笔，展示了作者“中彩”后的心路，世态炎凉，日常生活和调治（包括对自身“致...
2012.4
本书是一位父亲为儿子写的八十余高考日记的结集，它忠实地记录了一个高中生的成长过程和家长的情感经历。对...
2010.5
这本教育日记写作于1986到1987年间，作者从教三年，首度开始带班主任之际。从日记的字里行间，读者可以清晰...
2011.6
本书是一个高三普通文科班一年的师生学习生活日记，真实记录了在高考大省河南这样一个地域环境下高三师生的...
2011.5
作者从一种厚重的人文关怀精神出发，以流畅细致的专业笔触、率性流露的实在情感，记录了自己一年来高三语文...
2011.2
作者从北京市的一所知名学校——海淀区实验小学来到昌平区的瓦窑小学支教一年，并将自己这一年的工作与生活记...
2011.2
本书是一位英年早逝的青年在十六岁的时候开始写下的日记，记录了作者自己虽然疾病缠身，却积极向上、生机勃...
2013.5
“王石用‘情趣、情感、情怀’三个词展示了其与哈佛的渊源。”《哈佛中国人》如实记载了万科王石先生在哈佛的故...
2018.1
这是一部微博日记，随着时代的变迁，写作进入了多元化阶段，尤其是在形式上在市场下呈现出文化大繁荣的好时...
2017.7
主人公杨觅楠，1919年生人，1945年国立西北医学专科学校毕业，任职国军第四医院，1949年后相继任职于解放军...
2017.8