本书为高职高专护理专业医学基础课程教改配套实验教材，定位于实用性、适度性与针对性，将该专业传统的人体...
2013.11
本书编写时将人体大体结构与微细结构有机的整合，使之对人体结构的理解从“细胞--组织--器官--系统--人体”有...
2013.7
本教材有绪论、细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、循环系统、感觉...
2014.6
本书充分进行社会调研，增加实践教学内容，使教材更加体现以专业培养目标为导向，以职业能力培养为根本的理...
2013.
本书为第三轮规划教材，将以科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，以服务为宗旨，以就业为导向，按照“...
2013.
人体形态与结构高职高专护理学专业学生必须掌握的以岗位需求为导向的基本知识、基本理论与基本技能。这部护...
2013.