成人教育（专升本）学员、年轻医生、研究生已接受过不同层次的”解剖学”学习，并有一定的工作经历，再次学习...
2015.11
全书除绪论外，包括基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器官、神...
2015.
编写国内第一套基础医学系列整合教材，使其能适应应用型高职医学专科人才培养目标的需要。本教材四门课程的...
2015.
本书为普通高等教育“十二五”国家级规划教材和国家级精品教材，主要面向全国医药院校临床医学、护理学、预防...
2015.7
既考虑如何利于学生的学习与记忆，又兼顾教师教学的方便。包括基本组织、运动系统、内脏学、脉管系统、感觉...
2015.
上版作为创新性系列教材之一，出版3年用量6000册。本版对上版内容进行了修改和改进，用理论梳理结构，突出...
2015.
本书按照《系统解剖学》各章节的先后顺序编写，内容包括运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统...
2015.7
本书以职业能力为根本，以岗位技能为目标，在保证教材的科学性、思想性的同时，体现实用性、可读性和创新性...
2015.5
本书内容包括：上篇通过恩从心涌、大爱无疆、心灵感悟和人文教育研究四章，从医学生对大体老师的感恩之情、...
2015.5
本书是在保证教材的思想性、科学性、启发性、先进性和实用性的前提下，遵循“够用、实用、有用”的原则下编写...
2015.5