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人文科学－教学研究－高等学校：技术学校
2006年
2006
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不废江河万古流
本书特色鲜明，首先是视野开阔，将职业人文摆在整个高等教育和人文素质教育的大背景中；其次是对高职院校如...
2006.10
按中图号分类
中图号G634
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