经过多年的《视唱练耳分级教程（中）》教材使用，明显看到曲目的筛选、曲目的编排、难易度的把握和设计上不...
2014.9
经过多年的《视唱练耳分级教程（下）》教材使用，明显看到曲目的筛选、曲目的编排、难易度的把握和设计上不...
2014.9
经过多年的《视唱练耳分级教程（上）》教材使用，明显看到曲目的筛选、曲目的编排、难易度的把握和设计上不...
2014.9
本书的主题是关于“实用”，且着重于地方本科院校的视唱练耳教学。全书共分为两部分，分别为视唱和听觉分析与...
2014.8
本书为高等教育学前教育专业技能课——音乐大类——乐理与视唱练耳课程的主教材，包括35课内容，以分课的形式介...
2014.8
《视唱练耳》一书属于“全国普通高等学校音乐学专业教材”，本教材是为了适应音乐教育的当前需要，精心选编大...
2014.4