本书包含了视唱、听觉训练、节奏训练等内容。视唱部分在于训练学生的识谱能力，练耳部分在于提高学生的听唱...
2012.7
本教材从学前教育音乐教学的实际出发，坚持理论与实际相结合，知识性和趣味性相结合，具有体系完整、简明易...
本书分为乐理、试唱、练耳、游戏节奏化训练四个部分。乐理部分介绍“音与音高”“音的长短与记谱法”“节拍与节...
2012.5