本书尝试在分别阐述教师职业道德和教师礼仪的同时,将两者作为一个整体来考虑,揭示两者之间的内在联系。内...
2020.7
本书系贵州省面向全省“道德讲堂”讲师的培训教材。旨在提高基层理论宣讲员的知识水平和宣讲能力,突出知识性...
2015.10
本书为教师培训类教材。主要内容包括:1、发展性评价理论下的师德行为;2、命题与命题质量分析;3、命题中...
2011.4
本书为“基于标准的教师教育新教材”中的一种,供高等院校师范类专业使用。本教材以社会主义道德理论和教育科...
2020.
本书分上下两篇,上篇分别从教师礼仪概述、教师职业形象、教师的教学礼仪、教师的语言礼仪、教师校园公共礼...
2014.8
本书是河南省教育厅组织编写的教师岗位培训参考用书,对教师职业道德的概念、范畴、规范与评价,进行了理论...
2014.5
为了提高广大教师的师德修养,本书从各方面介绍了师德修养培训的要点,例如,教师首先要有忠于教育事业和肯...
2014.1
教师作为塑造人类灵魂的工程师,其礼仪代表着职业形象、学校的整体形象、教师队伍的整体形象,提倡教师礼仪...
2014.1