《第56号教师的奇迹》将雷夫带给中国教师，可谓吹来了一股新风。如何因地制宜地在中国的教育情境下实践雷夫...
2018.
教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以...
2017.12
本书围绕教师专业化、伦理精神、道德修养等做了条缕清晰的剖析，提出迫切需要伦理精神的激励，需要引进完善...
2017.12
与其说本书是“三品”文化研究的经验集、成果集，不如说它是一部“三品”教师们的奋斗集、成长集。它是教师团队...
2017.10
本书是一本关于师德建设的书籍，目的就是想让广大教师同行通过认真学习有关法规及纪律要求，知道教师职业的...
2017.10
本书基于本土文化与伦理学视角，从历时性维度对教师德性进行了理论上的探源与分析，重新定义了教师德性的内...
2017.6
黎巴嫩诗人纪伯伦说过，所有的工作都是空洞的，除非有爱。工作就是，把爱变成看得见。同理，教师也该把爱学...
2016.12
本书关注师德的“微”问题，尤其是一些与教师职业实践密切相关的“微”问题，目前没有引起人们应有的关注，这些...
2016.12
习近平同志考察北京师范大学时强调，广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师...
2016.10
本书稿从教师德性养成的建构过程方面对教师伦理理论进行了动态研究。当前，教师处在一个历史的转折期，教师...
2016.