本书依据新课程设计标准，与人教版及苏教版教材同步，采用描一描、读一读、临一临、默一默、评一评的独特训...
2003.01
本书依据新课程设计标准，与人教版及苏教版教材同步，采用描一描、读一读、临一临、默一默、评一评的独特训...
2003.01
本书依据新课程设计标准，与人教版及苏教版教材同步，采用描一描、读一读、临一临、默一默、评一评的独特训...
2003.01
本书依据新课程设计标准，与人教版及苏教版教材同步，采用描一描、读一读、临一临、默一默、评一评的独特训...
2003.01
本书依据新课程设计标准，与人教版及苏教版教材同步，采用描一描、读一读、临一临、默一默、评一评的独特训...
2003.01
本书是帮助学生识字，认识偏旁、部首、笔顺，掌握生字笔画，练习写字。
2003.07
本书是小学生学习汉字的基础笔画和常用的偏旁部首。
2004.01
本书根据小学生认字、识字和写字的特点编写。
2003.09
本书为河南省地方教材《书法艺术》的同步写字练习册，供小学使用。
2003.07
本书为河南省地方教材《书法艺术》的同步写字练习册。供小学使用。
2003.07