本书由田英章书写的中小学同步课堂字帖,逐字讲解技法,卡通配图,信息量大,有较强的知识性和趣味性。
2010.10
本书由田英章书写的中小学同步课堂字帖,逐字讲解技法,卡通配图,信息量大,有较强的知识性和趣味性。
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本书由田英章书写的中小学同步课堂字帖,逐字讲解技法,卡通配图,信息量大,有较强的知识性和趣味性。
2010.10
本书面向全体学生,注重学生书写兴趣的提高,以培养学生的良好的书写习惯为主,指导学生掌握基本笔画,基本...
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本书面向全体学生,注重学生书写兴趣的提高,以培养学生的良好的书写习惯为主,指导学生掌握基本笔画,基本...
2010.10
本书根据江苏教育出版社出版发行的义务教育课程标准实验教科书《语文》的小学教材编写。根据实际课文内容的...
2010.9
本书的内容与人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书同步,以课文中的生字,词语为主,并辅以生字的拼音...
2010.9
本书的内容与人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书同步,以课文中的生字,词语为主,并辅以生字的拼音...
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本书的内容与人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书同步,以课文中的生字,词语为主,并辅以生字的拼音...
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本书的内容与人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书同步,以课文中的生字,词语为主,并辅以生字的拼音...
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