“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进大学生头脑教学理论、方法与实践研究

本书是武汉大学响应党中央的号召,贯彻和认识“三个代表”重要思想,进行了宣讲、交流和实践,收获颇多,写出...

2004.