本书是为深入贯彻党的十六大精神，掀起学习“三个代表”重要思想的高潮，用党的最新理论成果武装官兵头脑，特...
2003.
本书包括: “三个代表”重要思想领导理论的形成，“三个代表”重要思想领导理论的核心内容，“三个代表”重要思想...
2007.
本书对“三个代表”重要思想的产生、发展及对社会的指导作用的理论基础和实践基础做了深入分析。
2004.03
本书全面探讨“三个代表”重要思想形成的时代背景、理论基础、主要契机，论述“三个代表”的科学内涵、基本特征...
2003.03
本书论述“三个代表”重要思想的科学体系及理论内涵和历史地位。
2003.02
本书论述了“三个代表”重要思想、党的执政能力建设、科学发展观等方面的内容。
2008.08
本书系作者在长期的高校理论教学实践中，按照政治理论课程教学改革的要求，从教学的需要出发而撰写的一部分...
2007.08
本选题为山东省社会科学重点研究项目。一、选题的主要内容：本书分为上下两篇。上篇10章内容着力研究“三个...
2007.
本书的主要内容比较全面地研究“三个代表”重要思想，包括：世界观、方法论以及政治、经济、文化以及社会建设...
2006.10
本书作者运用科学发展观，对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进行了科学的阐述和详解，力求做到...
2006.06