本书与教材同步，按课时编写，在内容安排上，注意基础知识的全面把握和协调发展，同时把学习与学生的生活经...
2012.11
本书与教材同步，按课时编写，在内容安排上，注意基础知识的全面把握和协调发展，同时把学习与学生的生活经...
2012.11
本书是教参教辅。
2012.7
本书是教参教辅。
2012.7
为了使“促进每一位学生的发展”这一新课程的理念落到实处，我们组织有丰富教学实践经验的骨干教师，编写了这...
2012.6
为了使“促进每一位学生的发展”这一新课程的理念落到实处，我们组织有丰富教学实践经验的骨干教师，编写了这...
2012.6
为了使“促进每一位学生的发展”这一新课程的理念落到实处，我们组织有丰富教学实践经验的骨干教师，编写了这...
2012.6
本套教辅由资深教师编写，内容与教材同步，由浅入深，由易升难，学生多学易练，充分体现“学生为主体，教师...
2011.8
本套教辅由资深教师编写，内容与教材同步，由浅入深，由易升难，学生多学易练，充分体现“学生为主体，教师...
2011.8
本套教辅由资深教师编写，内容与教材同步，由浅入深，由易升难，学生多学易练，充分体现“学生为主体，教师...
2011.8