本书依据教科版义务教育教科书编写,完全同步于教材。全书由书+卷+答案构成。书以课时为单位,由“目标导学”...
2014.10
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2014.10
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2014.10
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2014.10
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2014.12
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2014.12
组织课程专家、有经验的优秀教师和教研人员编写这套丛书。关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。关注...
2016.1
组织课程专家、有经验的优秀教师和教研人员编写这套丛书。关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。关注...
2016.1
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2016.1
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2016.1