302EDU
2018 2008 2005 全部
搜索分类
中国大数据法治发展报告

本书以大数据“法治”为主导；以学科建设、人才培养、教育为视角；以国家、高校、机构、地方政府、企业、公民...

2018.

按中图号分类
按出版社分类

版权声明：本网站所有资源来源于网络，著作权及版权归原作者所有。本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一个月内通知我们，我们会及时删除。