本书旨在探讨社会主义核心价值观的指导下进行师德修养。全书分为三个部分：第一部分为师德修养的崇高境界，...
2015.5
在当今西方推销普世价值的背景下，本书根据十八大精神，提出了中国人根据自身的历史、民族特点，走自己的路...
2015.12
本书重点从马克思主义理论、中国优秀传统文化、中国特色社会主义、当代国际国内思潮等视角关注社会主义核心...
2015.9
本书主要研究社会主义核心价值观与工会实践。通过研究社会主义核心价值观与工会实践理论与实践创新概况，阐...
2015.5
本书作者根据近期出版的有关《社会主义核心价值观》的一些读本的内容，再结合重庆教育管理学校的实际情况，...
2015.12
社会主义核心价值观介于国家核心价值观与个人核心价值观之间，在维持社会运行和发展方面有着举足轻重的作用...
2015.8
《社会主义核心价值观导论》，旨在帮助学生了解社会主义核心价值观体系，通过学生身边的故事、案例、事迹等...
2015.8
本书主要观点认为，社会主义核心价值观是在社会转型与发展过程中马克思主义中国化的最新成果。它分为三个层...
2015.6
以马克思主义人的自由全面发展思想为理论基础，运用唯物史观的基本观点和方法对社会心态进行哲学分析。立足...
2015.5
友善是人与人之间真诚相待、谦让和善的精神状态，从这一意义上说，它与诚信有着密切的关系。中国是礼仪之邦...
2015.4