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社会主义建设模式－教学研究－中国
2016年
2016
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新时期党的创新理论“三进入”教学研究
马克思主义中国化的理论成果“三进入”（进课堂、进教材、进学生头脑）是提高思想政治教育实效性，建设大学生...
2016.9
按中图号分类
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