本书共分五个项目，以零件的数控铣削加工工作过程为主线，以具体的工作任务为驱动力，引导读者系统地掌握零...
2014.7
本书以项目教学法贯穿始终，通过这个教学过程将理论知识和实作技能相结合，做到了”做中学、学中做”，提高教...
本书本着由易到难的认知规律，按照加工的工艺要求，本着基准先行，先粗后精的原则安排了五个项目。首先通过...
2014.5
本书为河南省中等职业教育校企合作精品教材，主要内容包括数控铣削技术基础、平面加工、轮廓加工、孔加工、...
2014.8