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审美教育－研究
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教育的审美期待
本书的主要研究内容有：“第一节，儿童文学及审美素养的价值；第二节，儿童文学教学现状；第三节，对目前儿...
2017.10
按中图号分类
中图号G634
25127
中图号G624
14837
中图号G613
5354
中图号I247.5
5295
中图号I287.8
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中图号G613.2
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1246
中图号G613.7
1242
中图号G634.303
1232
按出版社分类
科学出版社
4806
清华大学出版社
3254
团结出版社
3254
人民邮电出版社
3142
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黑龙江美术出版社
2350
中国社会科学出版社
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外语教学与研究出版社
2209
高等教育出版社
2177
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2145
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2123
江苏凤凰文艺出版社
2072