本书分析了当今面临的人格危机，揭示了人格发展的未来走向，认为审美人格是当代人格建构的必然选择。审美人...
2014.11
本书主要内容包括：绘画艺术的基本认识、绘画艺术的审美特征、绘画艺术审美教育的重要性、当代绘画艺术审美...
2019.12
本书的主要研究内容有：“第一节，儿童文学及审美素养的价值；第二节，儿童文学教学现状；第三节，对目前儿...
2017.10
本书是《互联网+大美育理论、课程、学程、教程》的理论系列丛书之一。是对审美化教学基本原理和操作策略的...
2016.9
文艺美学是由中国学者提出并建立的具有中国特色的新学科，自20世纪80年代提出以来，经过几代学人的不懈努力...
2016.
本书稿旨在以美学美育基础理论为指导，以现代脑科学、认知科学、道德哲学、德育学、心理学、美学、美育的最...
2015.9
本书共两大部分。理论部分对传统审美意象进行了理论讲解，并对中国传统审美意象在美术教育中如何传达进行了...
2014.12
本书多角度地诠释了审美是“通过自由去给予自由”（席勒语），审美“带有令人解放的性质”（黑格尔语）。接着分...
2014.1
审美价值观的传播与建构，一方面，是人“诗意栖息”精神家园的必由之路，也是文化繁荣与社会和谐的重要基石；...
2012.