本书是我社组织编写的“名师工程”系列图书之一，书稿由五部分组成。第一部分是“把尊重学生放在首位”；第二部...
2008.09
本书较全面地阐述了师生之间有效沟通的基本理论，就师生之间最常见的沟通障碍及其起因做了深度分析，并大量...
2007.07
《赏识你的学生》一书选编了对教学实践有重要启示的师生的故事，体现了学校教育对学生成长的深刻影响。许多...
2010.12
本书为“新时代高质量教育发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的...
2019.1
本书较全面地阐述了师生之间有效沟通的基本理论，就师生之间最常见的沟通障碍及其成因作了深度分析，并大量...
2018.7
本书在超越现实的基础上，帮助教师把握和谐师生关系的特征与建构原则，具体探讨在课堂教学、家校沟通、班级...
2008.06
本书是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学验证，深...
2019.1
本书记录了作者在备受赞誉的30年教师职业生涯中的一些心得收获。她教过2000多名学生，每一个学生都教会她一...
2016.11
IT环境下，受技术影响，教师与学生的沟通与交往模式发生了重大的变化。本书选取IT环境下教师与学生教学活动...
2012.10
在社会转型时期，师生文化冲突现象日益上升。本书主要介绍介绍师生文化冲突的动因与根源，以及从学校、教师...
2011.6