本书根据辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，结合现代科学发展观，对中国民族教育基本理论进行探讨。
2006.12
本书对新中国成立以来的民族教育理论进行全面概括和论述。
本书主要探讨了民族教育与民族文化发展之间相互依存、相互促进的关系，对提高我国相对落后的少数民族地区教...
2006.05