根据小学数学新课程标准和教学大纲的要求,结合学生的心理特点、知识状况以及学生的接受能力、学习态度、学...
2017.5
根据小学数学新课程标准和教学大纲的要求,结合学生的心理特点、知识状况以及学生的接受能力、学习态度、学...
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