本书是与九年义务教育三年制初级中学教科书同步配套用书，充分体现新一轮课程改革新理念。
2003.12
本书是与九年义务教育三年制初级中学教科书同步配套用书，充分体现新一轮课程改革新理念。
2003.12
本书是配合生物新课程标准的教学辅导用书。按课题编写，分：知识重现、探究活动、技能训练、自我诊断、生物...
2003.12
本书内容包括“知识梳理”、“学法指导”、“练习探究”和“同步拓展”等，与教材同步使用。
2004.01
本书在知识结构上，力求跟教材保持一致，同时结合学生的要求补充了一些必要的生物知识，使这本书不仅仅是一...
2004.
本书力求跟教材一致，同时结合学生的要求，补充了一些必要的生物知识。
2004.
2004.01
本书根据初中生物教学大纲要求编写。是中学生课外学习的好帮手。
2003.09
本书是配合人教版生物八年级上册教材使用的。
2003.
本书是根据人教版初中生物教材组织编写的。全书以章节为基本单位编写，每节都安排了学习目标、知识纲要、疑...
2003.