本书每个知识点从陈述性知识、程序性知识、策略性知识、条件性知识等角度对考点核心知识进行言简意赅的提炼...
2015.5
本套丛书旨在打造新教育、新教材、新标准、新内容的新形态教辅，体现得法于课内，得益于课外的理念。课内与...
2015.7
本套丛书旨在打造新教育、新教材、新标准、新内容的新形态教辅，体现得法于课内，得益于课外的理念。课内与...
2015.7
本书是主要针对初中地理和生物为所编写。其内容根据新课程标准，紧扣教材，将知识点进行系统归纳，并配有针...
2015.4
本书是针对初中学段使用的强化训练用书，本书依据最新课程标准，结合各学科、各版本的特色，针对各课时重点...
2015.5
本书是针对初中学段使用的强化训练用书，本书依据最新课程标准，结合各学科、各版本的特色，针对各课时重点...
2015.5
本书是针对初中学段使用的强化训练用书，本书依据最新课程标准，结合各学科、各版本的特色，针对各课时重点...
2015.5
本书是针对初中学段使用的强化训练用书，本书依据最新课程标准，结合各学科、各版本的特色，针对各课时重点...
2015.5
本书为初中生物教师用书，从分析学习评价的内容与目标入手，重点剖析了初中生物学科的学习评价的方式与方法...
2015.4
本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线...
2015.4