探究活动报告册

本书与《义务教育教科书生物学八年级下册》配套的学习资源,根据新颁布的《义务教育生物课程标准》(2011)...

2013.11

实验报告册

实验既是自然科学的重要研究手段,又是学习自然科学的重要方法。实验对加深理解和掌握基础知识,培养观察能...

2013.

实验报告册

实验既是自然科学的重要研究手段,又是学习自然科学的重要方法。实验对加深理解和掌握基础知识,培养观察能...

2013.

实验报告册

实验既是自然科学的重要研究手段,又是学习自然科学的重要方法。实验对加深理解和掌握基础知识,培养观察能...

2013.

实验报告册

实验既是自然科学的重要研究手段,又是学习自然科学的重要方法。实验对加深理解和掌握基础知识,培养观察能...

2013.

新课程学习指导实验报告册

本系列可以帮助学生复习巩固所学知识,提供练习和实践机会,指导学生对日常生活事例的观察和科学解释,提高...

2013.9

新课程学习指导实验报告册

本系列可以帮助学生复习巩固所学知识,提供练习和实践机会,指导学生对日常生活事例的观察和科学解释,提高...

2013.9

生物学实验与探究报告册

为加强实验与探究教学,努力提高和培养初中学生的实验技能,更好地执行全日制义务教育课程标准,与义务教育...

2010.1

生物学实验与探究报告册

为加强实验与探究教学,努力提高和培养初中学生的实验技能,更好地执行全日制义务教育课程标准,与义务教育...

2010.1

初中生物实验报告

本书包括1. 指导学生认真预习相关知识,真正做到探究活动开始前心中有数。2. 强调科学探究的一般步骤,融情...

2013.8