本书按教学课时安排,分层训练知识,既有利于随堂练习,又有利于轩材施教,提高课堂效率。精选新材料,新情...
2009.04
本书按教学课时安排,分层训练知识,既有利于随堂练习,又有利于因材施教,提高课堂效率。精选新材料,新情...
2009.04
本书按教学课时安排,分层训练知识,既有利于随堂练习,又有利于因材施教,提高课堂效率。精选新材料,新情...
2009.04
本书按教学课时安排,分层训练知识,既有利于随堂练习,又有利于因材施教,提高课堂效率。精选新材料,新情...
2009.04
本书以新课程为标准,题型编排新颖,难度适中,学生不仅可巩固所学知识,还可学到课堂以外的知识内容。
2009.06
本书以新课程为标准,题型编排新颖,难度适中,学生不仅可巩固所学知识,还可学到课堂以外的知识内容。
2009.06
本书以新课程为标准,题型编排新颖,难度适中,学生不仅可巩固所学知识,还可学到课堂以外的知识内容。
2009.06
本书为初中生进行同步辅导的材料,对每一章节重点、要点进行详细讲解,附有典型例题、课后练习等内容。
2009.05
本书为初中生进行同步辅导的材料,对每一章节重点、要点进行详细讲解,附有典型例题、课后练习等内容。
2009.05
本书为初中生进行同步辅导的材料,对每一章节重点、要点进行详细讲解,附有典型例题、课后练习等内容。
2009.05