真正的教育专家看来，学习并非是经验和诀窍，而是一门蕴含丰富规律的科学。本书破解学习的秘密，燃起了一盏...
2008.12
本书根据最新教材编写采用双栏对照、讲练互动的形式，左栏系统讲解教材知识点，右栏对应训练，帮助学生细练...
2008.12
本书根据最新教材编写采用双栏对照、讲练互动的形式，左栏系统讲解教材知识点，右栏对应训练，帮助学生细练...
2008.12
本书适用于本节课预习或上节课内容复习。该训练内容简单、整体难度较小。
2009.06
本书根据新课标的要求，以中学新课标教材为蓝本编写，紧扣教材，全面透彻，逐次深入，释疑解难。
2009.01
本书在编写思想上紧跟教学改革的步伐，充分体现出新课标精神和理念。丛书的教学活动把知识建构作为出发点，...
2008.12
本书以同步讲解为主，配以一定习题，是高三学生同步学习的最佳助手。
2008.12
本书旨在指导课内的学习与课外的巩固提高有机地结合起来，通过课内外的学习，使学生的学习能力得到提高.在...
2008.10
《三维设计》新课标版同步系列丛书是配套高中新课标版教材，与实际教学同步使用的教辅资料。丛书的编写理念...
2008.10
本书是专为高中生编写的教辅书。
2008.09