本书以新课标新教材为主线，特邀一批具有多年教学经验的教师编写，主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容...
2010.1
本书以新课标新教材为主线，特邀一批具有多年教学经验的教师编写，主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容...
2010.1
本书根据国家教育部颁发的最新课程标准为编写依据，紧扣学科教材，针对各地区版本教材教学实际的需要及高考...
2010.6
本书的编写匠心独运，博采众长，融入了近几年高中教学科研的最新成果和高考的最新特点：遵循“以练为主，精...
2010.1
本书的编写匠心独运，博采众长，融入了近几年高中教学科研的最新成果和高考的最新特点：遵循“以练为主，精...
2010.1
本书根据新课标的要求，广泛吸收专家、学者、优秀教师的先进经验，深入探求学科的学习规律，为广大高中生开...
2010.12
本书通过全面调研、系统分析，最大限度的体现教改和考改方向，以独到的同步设计、精细的思维点拨、浓郁的人...
2010.11
本书是高中学生同步学习辅导用书。“学案”式设计，以学生为本，充分调动其学习积极性，全面挖掘其潜能，培养...
2010.12
本书是高中学生同步学习辅导用书。“学案”式设计，以学生为本，充分调动其学习积极性，全面挖掘其潜能，培养...
2010.12
本书通过全面调研、系统分析，最大限度的体现教改和考改方向，以独到的同步设计、精细的思维点拨、浓郁的人...
2010.8