普通高中新课程问题导学案

本丛书紧扣高中新课程标准,以“问题解决教学”模式为依托,通过有效问题的提出与解决,建立生动高效的教学过...

2012.7

普通高中新课程问题导学案

本丛书紧扣高中新课程标准,以“问题解决教学”模式为依托,通过有效问题的提出与解决,建立生动高效的教学过...

2012.7

普通高中新课程问题导学案

本套丛书紧扣高中新课程标准,以“问题解决教学”模式为依托,通过有效问题的提出与解决,建立生动高效的教学...

2012.7

高中同步学习方略

本套书是全国教育科学“十一五”教育部规划课题“提高课堂教学实效性的教学策略研究”的一项重要研究成果。丛书...

2012.5

教材快线

本书以基础知识、基本技能、基本方法、基本能力为主线,对教材进行学案式解读,通过栏目间的逻辑性、递进性...

2012.6

普通高中新课程问题导学案

本丛书紧扣高中新课程标准,以“问题解决教学”模式为依托,通过有效问题的提出与解决,建立生动高效的教学过...

2012.7

普通高中新课程问题导学案

本丛书紧扣高中新课程标准,以“问题解决教学”模式为依托,通过有效问题的提出与解决,建立生动高效的教学过...

2012.7

新教材完全解读

本书根根据最新教材编写,在编写过程中充分结合教材知识点,细剖析、细讲解、细钻研,连成知识线,构成知识...

2012.2

新教材完全解读

本书根据最新教材编写,在编写过程中充分落实教材知识点,细剖析、细讲解、细钻研,连成知识线,构成知识网...

2012.2

新教材完全解读

本书根据最新教材编写,贴合新课标,体现新理念,在编写过程中充分落实教材知识点,连成知识线,构成知识网...

2012.2