本书与人教版全日制普通高级中学教科书保持同步，旨在适应新教材、新课程实验的充分需要。在体例的编排上，...
2010.9
本书与人教版全日制普通高级中学教科书保持同步，旨在适应新教材、新课程实验的充分需要。在体例的编排上，...
2010.9
本书严格依据国家教委的新教学大纲精神，按照全日制普通高级中学教科书实验的内容和要求编写，对实验内容、...
2010.8
本书严格依据国家教委的新教学大纲精神，按照全日制普通高级中学教科书实验的内容和要求编写，对实验内容、...
2010.8
本书是高中新课标辅导书。全书根据新课标教材编排了学生必须掌握的实验探究活动，并在此基础上，适当引申，...
2010.8
本书是高中新课标辅导书。全书根据新课标教材编排了学生必须掌握的实验探究活动，并在此基础上，适当引申，...
2010.8
本书依据新课程标准，每个实验从实验目标、实验原理、实验器材、实验步骤、注意事项、实验结论、实验习题等...
2010.8
本书依据新课程标准，每个实验从实验目标、实验原理、实验器材、实验步骤、注意事项、实验结论、实验习题等...
2010.8
本书为高中新课标生物实验报告的练习，集合了高中各个年级的实验内容，由浅入深的引导学生逐步掌握学科内容...
2010.8
本书为高中新课标生物实验报告的练习，集合了高中各个年级的实验内容，由浅入深的引导学生逐步掌握学科内容...
2010.8