本套书与最新教材同步,依据教学进度编写,分课时设计练习,为教师、学生提供高效的训练测试内容,适合学校...
2010.7
本书紧扣高考生物教学大纲的要求,对基础知识进行了整理和分析,对重点和难点问题进行了详细讲解,着重基础...
2010.5
本书将这次展示周上的21节课汇编成集,分为“教学设计篇”和“教学实录篇”两部分,每节课都附有“说课”和“带教...
2009.02
本书为高中辅导书。
2009.06
本书紧扣“学生是学习和发展的主人”这一理念,知识与能力同步,过程与方法并行,着眼于创新意识和合作意识的...
2008.05
本书是配套高二学习同步练习用书。
2006.11
本书是高中新教材的同步练习。
2002.01
本丛书以新课改理念为指导,以普通高中课程标准为依照,根据学生认知发展规律,有针对性地设置了“知识要点”...
2009.07
本丛书是郑州市开展课堂教学改革理论研究与实验探索成果的结晶,丛书以学习过程的三个必要步骤,即教师引导...
2008.07
根据教学实际适当细分目录,力求与教学完全同步,进一步增强实用性。丛书涵盖高一至高三的各年级各学科,体...
2011.3