在教学第一线，大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么，而在于不知道如何去执行这样的理念，...
2008.03
《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外...
2008.05
本书分上下两编。上编通过对高中生物课程理念、教学设计、教学方法等的分析和经过，为教师有效组织并实施教...
2008.12
本书是在我国当前基础教育改革中，出现的一种全新的教师教学研究和研修培训方式，通过建立一个行之有效的系...
2008.10