本书稿是一部介绍中学生物学科学方法探索与研究的著作。书稿从科学方法概述；生物学中的科学方法；中学生物...
2019.4
作为基础教育的基础课程之一的中学生物学课程，需要我们明确生物学科的本质思想，聚焦学科核心素养，以实现...
2019.1
本书结合多个视角，全面详细地阐述了生物教学中核心素养的重要性。将生物教学中的核心素养的特征进行拆分，...
2019.1
《生物教育研究》一书是“杨计明教研志”丛书的课程教研卷。全书分为分生物课程研究、生物教材研究、生物教学...
2019.2
根据师范院校生物科学本科生培养要求，结合中学生物学实验教学实施中的相关问题，从实验准备、实验教学疑难...
2018.12
随着微时代的来临与微学习的迅速发展，微课的应用越来越广泛，翻转课堂的应用也越来越深入。为了进一步普及...
2018.11
基础教育改革目前的突破口在于满足学生个性化学习需要，这需要微课在课堂中普及使用，也就意味着制作微课是...
2018.11
课程统整就是基于标准依托多种教科书及相关课程资源，从学生发展实际出发，系统地设计整合性的课程。本书是...
2018.10
《基础生物学课题教学论》，即建构基础教育学科课程教学范畴结构化形成机制的创新模式，在一个新的学术视野...
2018.2
本书的内容主要由四部分组成。第一部分是对中学物理有效教学的概述。第二部分对中学物理有效教学的基本特征...
2017.12