本套图书是在郑州二中《构建数字化学习环境下的移动自主学堂研究与实践》项目获得国家基础教育教学成果二等...
2015.8
本书根据国家义务教育课程标准，以实验为基础，深入研究“非生物因素对生物的影响”、“光学显微镜的使用及对...
2012.8
生物与生活紧密联系，所以本书以义务教育初中生物课程标准为准绳，通过观察几种动物的运动实验，解剖观察哺...
2012.8
本书中包含调查生物的遗传现象，调查人群中色盲病的遗传，调查生物的变异现象等十二组调查探究实验。为有一...
2012.8
本书依据义务教育课程标准的教学实验与中考命题的方案，着重从“食物中的营养成分”、“唾液对淀粉的消化”、“...
2012.8
参加本书编写的人员都是该学科的一线教师，他们具有深厚的理论基础和丰富的实践经验，保证了本教材理论与实...
2012.1
参加本书编写的人员都是该学科的一线教师，他们具有深厚的理论基础和丰富的实践经验，保证了本教材理论与实...
2012.1
本书共编入实验、探究、设计、观察与思考、调查、模拟探究、拟定计划、课外实践等共20个，内容丰富，形式多...
2011.11
本书紧扣课程标准，配套教材版本、分学期严格与教学同步。实验环节设置符合新课标对学生探究能力的锻炼这一...
2011.4
本书紧扣课程标准，配套教材版本、分学期严格与教学同步。实验环节设置符合新课标对学生探究能力的锻炼这一...
2011.4