为了帮助同学们适应普通高中课程改革带来的一系列变化，通过以实验为主的多种探究活动，体验科学研究的过程...
2011.8
本套书的最大特色在于“分册”，它突破了一般教辅书按年级分学科的框框，而是按“知识块”分册，把初、高中数、...
2010.7
本书根据新课标教材，按照课标考纲双向解读、重难疑考四点梳理、解题规律与技巧、新典母题归类探密、三级题...
2010.1
本书将教科书的相关内容（实验部分）具体化，使其更具操作性，并适度拓展延伸。内容包括“实验原理及原理解...
2009.9
本书将教科书的相关内容（实验部分）具体化，使其更具操作性，并适度拓展延伸。内容包括“实验原理及原理解...
2009.9
本书将教科书的相关内容（实验部分）具体化，使其更具操作性，并适度拓展延伸。内容包括“实验原理及原理解...
2009.9
本书以提出问题、学会方法、例题分析等栏目编排，帮助学生提高生物学习能力。通过实验，对生物题进行剖析，...
2009.07
本书以提出问题、学会方法、例题分析等栏目编排，帮助学生提高生物学习能力。通过实验，对生物题进行剖析，...
2009.07
本书以提出问题、学会方法、例题分析等栏目编排，帮助学生提高生物学习能力。通过实验，对生物题进行剖析，...
2009.07
本书以提出问题、学会方法、例题分析等栏目编排，帮助学生提高生物学习能力。通过实验，对生物题进行剖析，...
2009.07