本书共分两篇,从考点点睛、考例点拨、考题点击三方面系统分析了两个主要知识点,使复习能达到最佳效果。
2004.01
本书分析教学中对生物实验的基本要求,回顾历年高考实验题的变化,预测实验题的考试要求发展趋势,实验设计...