本书共分两篇，从考点点睛、考例点拨、考题点击三方面系统分析了两个主要知识点，使复习能达到最佳效果。
2004.01
本书分析教学中对生物实验的基本要求，回顾历年高考实验题的变化，预测实验题的考试要求发展趋势，实验设计...