本书从文化的视野研究数学教学中的问题，把数学课堂的教学问题置身于广泛的社会文化背景、教育的历史传统等...
2009.6
本书是国内第一部以数学创新教育为研究对象的专著，理论联系实际，操作性强。本书从数学的课堂教学实践出发...
2009.11
本书共分七章，第一章讲述数学学习过程中学习策略与实践；第二章论述数学教育的教育价值和人文价值；第三章...
2009.12
作者在编写中学教材和大学教材中都始终坚持“代数几何熔一炉”的指导思想，让几何与代数互相取长补短，利用代...
2009.
本书记述作者所亲历的人和事。其人，是国内外数学界和数学教育界著名的学者，也有默默无闻耕耘在数学教育或...
2009.10
教育数学的现代发展，提出了教育数学研究的课题，教育数学理念可克服“新数学”、“大众数学”各自只关注数学教...
2009.
本书以IMO及国内外高层次数学奥林匹克为背景，以一百多年来积淀的国内外数学奥林匹克文献为源泉，以教育科...
2009.
本书是一本学术专著。针对基于现代数学教育进行数学教学活动的关键问题——数学课件，根据数学的特点，创造性...
2009.06