这是一本关于数学教学与思维创新的学术著作。在数学教学与思维创新理论的基础上，本书针对相关学术观点进行...
2018.10
本书站在国际数学教育心理学最新理论研究成果的视角，诠释了数学多元表征学习的基本概念和本质内涵，从双重...
2018.10
学习是一种强调过程而又注重结果的行为。本书深入讨论了学习的过程性与结论性之间的关系，阐释了学程总结的...
2018.8
这是一本关于素质教育与数学教学方法的学术著作。在素质教育与数学教学方法理论的基础上，本书针对相关学术...
2018.8
传统资源建设模式的弊端主要体现于：“建设与应用脱节”、“更新缓慢”、“交互性差”、“资源粒度大”、“资源应用...
2018.9
本书系2016-2017中英数学教师交流项目成果。由中英数学教师交流项目上海负责人张民选教授任本书顾问，上师...
2018.