本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适...
2010.4
本丛书为同步讲练结合用书，以练带讲，多练少讲。图书按照教材的重难知识点讲解，总结方法规律及易错易混点...
2010.5
本丛书为同步讲练结合用书，以练带讲，多练少讲。图书按照教材的重难知识点讲解，总结方法规律及易错易混点...
2010.5
本丛书为同步讲练结合用书，以练带讲，多练少讲。图书按照教材的重难知识点讲解，总结方法规律及易错易混点...
2010.5
本书是依照新课标、新教材，以国家课程改革、教学改革、考试改革精神为指导，结合学生的学习特点进行编写的...
2010.5
本书是依照新课标、新教材，以国家课程改革、教学改革、考试改革精神为指导，结合学生的学习特点进行编写的...
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本书是依照新课标、新教材，以国家课程改革、教学改革、考试改革精神为指导，结合学生的学习特点进行编写的...
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本书是依照新课标、新教材，以国家课程改革、教学改革、考试改革精神为指导，结合学生的学习特点进行编写的...
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本书是依照新课标、新教材，以国家课程改革、教学改革、考试改革精神为指导，结合学生的学习特点进行编写的...
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本书是依照新课标、新教材，以国家课程改革、教学改革、考试改革精神为指导，结合学生的学习特点进行编写的...
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